Cardio12

DOCENCIA

El Servicio de Cardiología del Hospital Universitario 12 de Octubre se ha consolidado como un referente en formación médica, destacándose por su excelencia académica y la diversidad de programas formativos que ofrece. Su actividad docente se organiza en los siguientes ejes:

Formación MIR

Cada año, el Servicio acoge a 4 nuevos residentes en la especialidad de Cardiología, aunque supera esta capacidad formativa gracias al elevado número de rotantes externos que recibe, tanto de centros nacionales como internacionales. Este entorno diverso y exigente posiciona al Servicio como un modelo a seguir en la formación cardiológica.

El Hospital 12 de Octubre ha sido el más elegido durante los primeros días de adjudicación de plazas MIR en 2024, reflejo de su prestigio y calidad formativa. El Hospital Universitario 12 de Octubre, acreditado inicialmente para la formación de 3 residentes en Cardiología por año, el cupo de plazas MIR se incrementó en 2019, a 4 anuales debido a la alta demanda y al excelente rendimiento del programa, comparable a otros centros de prestigio, pero con una cartera de servicios más amplia.

El entorno formativo del hospital permite a los residentes completar su programa sin necesidad de rotar en otros centros, gracias a la disponibilidad de todas las técnicas cardiológicas. Sin embargo, para fomentar la excelencia, es tradición que los residentes realicen una estancia de 2 meses en su último año en un centro de referencia mundial, habitualmente en el extranjero.

La formación en el Servicio de Cardiología combina una elevada exigencia asistencial con oportunidades de aprendizaje tutelado y progresivo, asegurando que los especialistas egresados cuenten con los conocimientos y habilidades necesarios para una práctica profesional competente.

Mentoría y Formación Universitaria

Para más información: actividadescardio12.imas12@h12o.es

Dirección de Tesis y Trabajos Fin de Grado/Máster- Cada año, el equipo docente supervisa una decena de tesis doctorales y proyectos universitarios, contribuyendo al desarrollo académico de futuros especialistas.

Programa de Mentoría Cardio12- Cada curso Cardio12 acoge a estudiantes de máster y ciclos formativos, quienes realizaron prácticas en el Servicio durante periodos de 3 a 6 meses.

Vinculación con la Investigación

El Servicio de Cardiología mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de Investigación i+12 y la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital 12 de Octubre, así como con el Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares (CNIC). Estas alianzas impulsan la investigación cardiovascular en España, permitiendo a los residentes y fellows involucrarse en proyectos clínicos y traslacionales de vanguardia.

Programas de Subespecialización: CardioFellow12

En 2023 se lanzó el programa CardioFellow12, que ofrece 9 itinerarios de especialización en las áreas: cuidados críticos cardiológicos, hipertensión pulmonar y cardiopatías congénitas, cardiopatías familiares, hipertensión pulmonar, insuficiencia cardiaca, electrofisiología cardiaca clínica e
intervencionista, hemodinámica e intervencionismo estructural, imagen cardiaca y valvulopatías. Estos programas tienen una duración de 12 a 24 meses y están diseñados para cardiólogos que buscan perfeccionar su formación. En este marco, alrededor de 15 fellows participan anualmente, consolidando el compromiso del Servicio con la formación avanzada. (descargar documento)

Para más información: actividadescardio12.imas12@h12o.es

Formación Continua y Eventos

El Servicio organiza anualmente 14 cursos y más de una decena de eventos dentro y fuera del hospital, dirigidos a profesionales de la cardiología. Estas actividades permiten mantenerse al día en una especialidad en constante evolución, garantizando una formación continua de alto nivel.

Excelencia Formativa

La formación en el Servicio de Cardiología combina una elevada exigencia asistencial con oportunidades de aprendizaje tutelado y progresivo, asegurando que los especialistas egresados cuenten con los conocimientos y habilidades necesarios para una práctica profesional competente.

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